【ねこと王さま】あらすじ・ネタバレ読書感想文書き方と例文
こちらでは
2020年「第66回 青少年読書感想文全国コンクール」
小学校中学年の部(3.4年生)の課題図書
『ねこと王さま』の
・「あらすじ・ネタバレ」
・読書感想文の書き方のコツ・ポイント
をご紹介いたします。
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『ねこと王さま』あらすじ・ネタバレ・こんな子にオススメ
『ねこと王さま』読書感想文の書き方と例文
【2020年読書感想文】小学校3.4年生課題図書
うんちく・読書感想文の書き方の“こたえ”
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『ねこと王様』あらすじ・ネタバレ・こんな子にオススメ
内容紹介
今から少しむかしの話。
お城がもえてしまい、王さまとねこは
町へ引っ越し、小さな家にくらすことに。
ところが、王さまは「王さまのしごと」の
ほかには、何もできなかった王さまでしたが…?
成長する王様とかしこいねこのお話
読みやすさ★★★☆☆
感想文の書きやすさ★★☆☆☆
こんな人にオススメ
・ペットを飼っている
・「うんのわるいできごと」にあって家や大切な物をなくしたことがある
・「うんのわるいできごと」にあった人が知り合いにいる
・いちばんのともだちってなに?か知りたい
【ねこと王さま】~あらすじ・ネタバレ~所要時間
1.うんのわるいできごと
王さまはいちばんのともだちのネコと
りっぱなお城に住んでいました。
ある日ドラゴンが来て火をふいて
お城が燃えてしまいました。
荷物もほとんど残らず、ネコがトラックを運転して
引っ越すことになりました。
12人のめしつかいは「うんざりだ」とやめてしまいました。
2.ひっこしいわい
つぎの日、引っ越しのにもつをはこんで
疲れた2人は朝寝坊していました。
するとお隣に住むキャロライン・クロムウェルさんが
むすめのクレシダとむすこのクリストファーを連れて
ひっこしのおいわい“ロイヤル・ショートブレッド”を
プレゼントしてくれたので、王さまが3人に
「おかしづくりのお手がらをたたえる金メダル」を
あげました。
3、王さま、フリーマーケットに行く
王さまはお城でしていた
「“かり”がなつかしいのぉ」と言うので
頭のいいネコはフリーマーケットに連れて行き
ほりだしものを見つける“かり”をすることにしました。
王さまはじぶんで買い物をした事がなかったので
全て1ペニーわたしていました。
それはおもてには王さまの顔、うらにはネコの顔の
純金のコインでした。
4.王さま、スーパーで買いものをする
帰りに初めてスーパーで買いものをした王さまは
大よろこびでカートをおして走っていき
「王さまにふさわしい食べもの」をえらびました。
れつにならぶのは楽しくない気がしますが
レジの人はなんとなく、会った事がある気がしました。
5.王さまのいす
王さまも、にもつを運ぶのが上手になったので
買ったものを家に入れて動かしたりしました。
でもサンドイッチはネコに開けてもらいました。
燃えてしまった美しい「王さまのいす」をこいしいと
ためいきをつくので、ネコはキラキラのキャラメルと
チョコレートの包み紙とエリまきをイスにくっつけて
新しい「王さまのいす」をつくりました。
おうさまはうれしくて、ためいきがでました。
6.マーチングバンドと「11時のあいさつ」
つぎの日ネコの運転でトラックを返しに行くとちゅう
王さまが「11時のあいさつ」を思い出して
さびしい気持ちになっているのがわかりました。
お城に住んでいたころ、月曜から金曜まで
11時ピッタリにバルコニーでマーチングバンドの
音楽が聞いて、その後5分間、王さまの姿を見に来た
人びとに手をふるのを楽しみにしていました。
でも本当はマーチングバンド6人と手をふる人々6人は
みんなめしつかいが変装していたのを王さまはしりません。
帰りに2階建てのバスに乗り
ネコがいいことを思いつき、バスの一番後ろから
後ろを走る2台目のバスの2階の人に手をふると
みんなが手を振り返してくれたので王さまは
うでがつかれたけど、うれしくてにこにこしました。
7.王さまとねこのくらし
朝8時、ネコは起きたら王さまに紅茶を入れて
王さまをお風呂を入れて、朝ご飯を作ります。
お皿は王さまも洗えるようになり2人で片づけます。
それからバスに乗って出かけ手を振りますが
ネコはマーチングバンドがいないのをどうにかして
あげたいと思っていました。
スーパーでは、ネコが書いた買い物リストを
王さまがぜんぶ見つけたらバイクの形をした
動く乗り物にのるお金をごほうびに渡します。
王さまは、子どもの次のじゅんばんを守り
喜んでバイクにのります。
8.ガーデンパーティの計画
ある木曜日、王さまは生まれて初めて
しょっきとフォークとスプーンをテーブルに
ならべました。
ネコがなおしましたが2人でパスタを食べました。
ひるごはんのあとは、おしろでは道化師が
笑い話を聞かせてくれる時間でしたが
これもめしつかいが扮したものでした。
フリーマーケットで買った笑い話の本が
おかしくてネコはくすくすわらっていました。
王さまはお城でやっていた「王さまパーティ」が
(12人お客さんは全員めしつかいなのを知らない)
こいしいと涙ぐむのでネコはかわいそうに思い
「王さまのガーデンパーティ」を開き
おとなりのクロムウェルさん一家を招待する事にしました
王さまはしょうたいじょうに「ブラボー」と
よろこびサインしました。
ちなみに王さまの本当の名前は
オズワルド・ウィリアム・サミュエル・マクシミリアン
長くて大変なので頭文字をとってオ・ウ・サ・マと
なります。
9.クロムウェルさんの家では…
招待状が来たことに、お父さんのクロムウェルさんは
「くだらない」『王さま』なんて言わないし
正装もしないと怒っていました。
食べ物も「いのししの頭に、やいた白鳥、ひばりの舌だ」と
子供たちが嫌がる事を言いました。
翌日、お父さんはまどから王さまとネコがゲームの
準備をしているのを見て明るい気持ちになりました。
10.ガーデンパーティ
お母さんと子供たちは王さまからもらった
金のメダルをつけていました。
「余のパーティにようこそ」
庭のテーブルにかかった大きなシーツを取ると
いのししの頭に、大きな白鳥、黒い小鳥の頭が
突き出したパイで、お父さんと子供たちは
ひめいをあげました。
ですが、それはほとんどネコが作ったみごとな
おいしいケーキでした。
ケーキを食べ終わると、クリストファーが
王さまにプレゼントした絵のお礼に
「お絵かきのお手がらをたたえる金メダル」
クレシダがリコーダーで王さまの好きな曲を演奏し
お礼に「音楽のお手がらをたたえる金メダル」をくれました。
王さまはマーチングバンドが帰って来たかのように
喜び、ネコは王さまがうれしそうなのを見て
大よろこびでした。
次にみんなでやったゲームがお父さんが一番上手なので
「ピルポケでのすばらしいがんばりをたたえる金メダル」を
王さまがくれたので、お父さんは
「となりに王さまが住んでるのも悪くないな」と思いはじめたとき
「ウオオオオ」というものすごいうなり声がしました。
11.ドラゴンとのたたかい
ものおきの小屋の上に、お城を燃やした
ドラゴンがあらわれました。
王さまはふるえだし、ネコも逆毛をたてています。
火をふくドラゴンはガソリンなどは好きですが
水は絶対飲みません。
ドラゴンが大声でほえて炎を吐き出したので
みんな大あわてで家の中に逃げ込み
王さまとねこは何もいうことができません。
そこでクロムウェルさんのお父さんとお母さんが
力を合わせて特大コーラを力いっぱいふって
ドラゴンになげつけて、あわだらけにしました。
ずぶ濡れのドラゴンはおなかの中の火が消えて
大きなゲップをしてはずかしそうに逃げていきました。
12.王さまのことば
王さまはすぐにクロムウェルさんとおくさんに
「ドラゴンをたいじした、ゆうきとかしこさをたたえる金メダル」を
おくりました。
「あなたがたが『うんのわるいできごと』がおこるのを
ふせいでくれたことに、余とネコはいつまでもかんしゃするだろう」
クレシダには
「君の上手なリコーダーを、余はたのしみにしているぞ」
クリストファーには
「きみの描いた絵はこの家の一番いいばしょにかざるとしよう」
さいごネコに
「たいせつなともよ。きみがいなかったら
わたしはどうなっていただろう…ほんとうにありがとう」
ネコはどんなメダルをもらうより、しあわせな
気持になりました。
みんなが帰り、片付けおわってから
ネコは王さまらしいことをもっと計画しようと
ノートパソコンをもってくると
王さまは「王さまイス」でねむりこんでいました。
ネコは起こさないように、気持ちよく丸まりゴロゴロのどを
ならしたのでした。
『ねこと王さま 』読書感想文の書き方・例文
・小学校低学年の部(3、4年生)本文1200字以内
(作文用紙400字×3枚)
読書感想文コンクールの入賞した子は
原稿用紙3枚1200字きっちりに書きます。
起承転結でつづられるなら300文字ずつです。
・この本を選んだきっかけ
・簡単なあらすじ
・感想、疑問点など
(特に面白かったところ、感情が動いたところ)
・自分の意見、似たような経験談
・本を読んでの意見
(本を読んで学んだこと、自分の意見、今後の生活に生かしていく。など)
—–感想文書き方ヒント—————————————
【感想、疑問点など】
・どうしてドラゴンが急にお城を燃やしたのだろう?
・ねこが王様にやさしくてりっぱ
・12人のめしつかいはどうしてうんざりしたの?
・どうしてねこがいちばんの友だちなの?
【自分の意見、にたような経験談】
・王さまとはニックネームなだけで、本当はふつうの人?
・友だちが困っている時、自分はどんなことをしたか?
【本を読んでの意見】
・王さまはなにもできない人だけど、小さな事にも感謝できるのがえらい。
・ねこは友だちだけど王さまの親のような愛情がある
・一番苦しい時にそばにいてくれる人が本当の友だち など
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【ねこと王さま】の読書感想文・例文1197文字
この物語は不思議なお話です。
ねこと王さまのかわいいお話を期待して読み始めました。
でも読んでみるとだんだん「アレ?」と不思議な違和感を
感じるようになりました。
ドラゴンのせいで「うんのわるいできごと」にあった
王さまがかしこいのねこのたすけで
あたらしい街の小さな家に2人きりで引っ越して
新たな生活をはじめる物語です。
お城にいた時は12人もめしつかいがいたのに
全員うんざりしてやめてしまいました。
薄情だなと思いました。
お城にいた時は、めしつかいの半分が
マーチングバンドのフリをしたり
残りの半分が王さまを見に来た人たちの
フリをします。
道化師に変装して笑い話をするめしつかいや
「おうさまのパーティー」のお客さんに扮して
参加する仕事もします。
そして王さまの本当の名前が
オズワルド・ウィリアム・サミュエル・マクシミリアンの
頭文字を取ってオ・ウ・サ・マ
王さまの正体はオウサマという
「お金持ちで王さまのつもりでいる、何もできない人」
なのでは?という想像をしました。
なぜならば、新しい街に引っ越してきても
だれも王さまの事を知らないし、隣のクロムウェルさんは
「となりに住んでるやつ」
「そいつのことを『王さま』なんて呼ばない」と
やけに怒っているからです。
もし、本当はふつうの人なのに王さまの恰好をして
自分のことを「余は…」と言う人なら変わり者ですし
そんな人が引っ越して来たら警戒します。
めしつかいたちも、職場であるお城がなくなったし
バカらしくなってうんざりしたのかもしれません。
でもねこだけは残りました。
ねこは王さまに友達以上の愛情や思いやりで
王さまが幸せな気持になるためのアイデアをだし
ノートパソコンも使いこなす執事みたいです。
なぜこんなに一生懸命になれるのでしょう?
王さまは役にたつ人じゃありません。
でも悪い人ではなくて、時々失くしたものや
出来なくなった事を思い出してさびしがったり
うれしいことがあるとニコニコしたり
誰かが何かしてくれたことにすぐ気が付いて
心から感謝します。
素直にお礼やスゴイとほめる人です。
王さまはとても素直な人なのです。
ねこにたいしても、ともだちだけど
そばにいてくれて助けてくれることに
心からお礼を言います。
私はじぶんはどうだったかな?と思いました。
家族が何かしてくれる事を当たり前に思っていたし
ともだちがいることも当たり前だと
感謝することを忘れている気がしました。
ねこが一番うれしいことは
「自分のがんばりを認めてくれる事」です。
それは「よし!もっとがんばるぞ」と思える幸せなことです。
王さまはねこに命令をしたことはありません。
なぜなら友達だからです。
「ありがとう」の言葉はどんなメダルよりも誰かを
幸せにするし、友達として心からうれしいから
一緒にいるのでしょう。
一生懸命になって誰かになにかしてあげたり
なにかしてもらったら「ありがとう」と言える関係を
みんなが持てば2人のように幸せになりそうです。
【2020年読書感想文】3.4年生課題図書
「青いあいつがやってきた!?」あらすじと読書感想文オススメ度
内容紹介「よおっ!」とつぜんぼくの目の前にあらわれた、全身青いヘンなやつ。
今日一日ぼくといっしょにすごす、だって!?
な、な、なんで!?
読みやすさ ★★★★★
感想文の書きやすさ ★★★☆☆
こんな人にオススメ
・転校した経験がある
・転校生ってどんな気持が知りたい
・友達を作るのが苦手
・初めての場所でどうしたらいいのかわからない
「ポリぶくろ、1まい、すてた」あらすじと読書感想文オススメ度
内容紹介
ポリ袋を1枚、道にすてた。
自分のすてたものは自分の手で何とかしなければと
アイサトは仲間たちとリサイクルの財布作りをはじめた。
事実をもとにした絵本
読みやすさ ★★★★☆
感想文の書きやすさ ★★★★☆
こんな人にオススメ
・リサイクルに興味がある
・自然保護に興味がある
・ハンドメイドが好き
・国際的な仕事をしたい
・ゴミを拾う清掃活動をした事がある
「北極と南極の「へぇ~」くらべてわかる地球のこと」あらすじと読書感想文オススメ度
内容紹介
北極と南極、どちらが寒い?
ふたつの極地をくらべるとちがうところがいっぱい!
北極・南極のすばらしさにふれながら、地球のことを見つめよう。
読みやすさ ★★★☆☆
感想文の書きやすさ ★★★☆☆
こんな人にオススメ
・南極や北極に興味がある
・温暖化に興味がある
・シロクマやペンギンが好き
読書感想文の書き方の“こたえ”
読書感想文の書き方にも“正解”があります。
入賞作は審査員が気に入る読書感想文は
まじめで真剣に本のテーマを考えている
「とても正しい優等生な意見」が書かれています。
それを「読書したうえでの学習効果が感じられるか?」
と先生方は判断するからです。
自分なりの意見があっても反抗的だったり
「いいと思います」「すごいと思います」などの
単純な感想ではいい点数をつけてくれません。
何をいいと思うのか?
前年の課題図書の読書感想文全国コンクールの
入賞作品を参考にすると書き方のコツが身につきます。